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小学语文部编版四年级下册《口语交际》教育教学课件

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  • 小学语文部编版四年级下册《口语交际》教育教学课件-PPT模板口语交际转述四年级下册,本次口语交际是练习把一些事情转述给别人。交际指导转述转述时记住要点如果需要转述的内容没弄清楚,要想办法确认设计情境,分组练习转述,弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。爸爸,我们班要在本周五下午两点在教室召开家长会,请您参加“书香家庭”评选活动。参加会议时,请您带好纸、笔,提前十分钟到场。学校不方便停车,请您选择乘坐合适的公共交通工具去学校参加会议。开会时,请您自觉关闭手机,不随意走动,保持会场安静。交流范例,注意人称的转换。妈妈,本周五下午两点,我们班召开家长会,交流家庭阅读情况,评选出“书香家庭”。参加会议时,请您带好纸、笔,提前十分钟到达我们班教室。因为学校停车不方便,所以您去学校参加会议时,请乘坐公共交通工具。开会时,请您自觉遵守会场秩序。,通知:明天下午,班级举行树叶贴画比赛,要求同学带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。李想今天请假了,老师让你把下面这个通知转述给他。设计情境,练习转述,李想,明天下午我们班举行树叶贴画比赛,老师要求我们带齐彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集来的树叶。设计情境,练习转述,习作我的乐园,写之前想一想下列问题。你的乐园在哪儿呢?它是什么样子的?在那儿你最爱干什么?它给你带来了怎样的快乐?,玩耍之乐乐园——“我”的房间开篇点题奋斗之乐放松之乐读书之乐乐园之乐首尾呼应,收束全文我的乐园,习作例文我的“自画像”偷偷告诉你,我的乐园就是———我的房间。【开篇点题,并创设了一种轻松愉悦的氛围。】我的房间摆设很简单:一张小床,一个衣柜,一张书桌,几把椅子,还有一个百宝箱哟!平时,我喜欢坐在床上读书。【段首为中心句,总领全段。】书一页一页地在我的膝盖上翻动,我的思绪在时空中穿行。我一会儿陪小红帽去看望外婆,一会儿与汤姆·索亚历险,一会儿又在森林里跟白雪公主和七个小矮人玩耍……【运用排比修辞,写出在乐园里的读书之乐】每,当我穿越时空,跨越不同的国度,恣意神游时,我就觉得那是最快乐的时候了。小伙伴们常把我的小房间挤得满满的,然后从我的百宝箱里面寻找自己感兴趣的东西。我们多数时候是一起玩芭比娃娃。我们仿照《小玲玩具》的样子,给芭比娃娃换造型,化妆,还模仿芭比娃娃的声音讲述故事……每每这个时刻,讲故事声、玩具碰撞声、笑声,一起汇成一曲欢乐之歌……当心情不好时,我喜欢躺在自己房间的小床上,听听音乐,哼一哼自己喜欢的曲子;当成绩不理想时,我喜欢抱着我最喜欢的米菲玩偶,,睡上一觉;当遇到不会做的题目时,我就抬头看看自己贴在桌角上的座右铭———“成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,顿时就拥有了奋斗的力量……【运用排比修辞,写出了“我”的房间带给“我”的放松、奋斗之乐。】这就是我的乐园!一个让我感到轻松快乐的地方!【首尾呼应,再次点题。】,语文园地,交流平台交流内容:交流能表达作者情感或想法的句子。学习《乡下人家》,我从“秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:‘织,织,织,织啊!织,织,织,织啊’”中,感受到了作者对纺织娘声音的喜爱,对乡下生活的喜爱之情。,学习了《宿新市徐公店》一诗,我从“儿童急走追黄蝶”一句中,体会到了儿童捕蝶时快乐的心情;从“飞入菜花无处寻”一句中,体会到了儿童找不到蝴蝶时怅然若失、不知所措的心情。,《天窗》一文中,我从“你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩”一句中,感受到了孩子们丰富的想象力。,识字加油站繁华璀璨肥沃炊烟袅袅依山傍水fáncuǐcànwòniǎobàng,词句段运用一、选两三个词语,说说你体会到的乡下和城市生活的不同。高楼林立车水马龙大街小巷炊烟袅袅依山傍水鸡犬相闻,词句段运用从“高楼林立”“车水马龙”这两个词语中,我能体会到城市生活的热闹繁华;从“炊烟袅袅”“依山傍水”这两个词语中,我能体会到农村生活的温馨、环境的幽雅。,一、读一读,选一幅图画照样子写一写。◎天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。◎飞翔的海鸥,金色的沙滩,带着泡沫的浪花,构成了迷人的海岸线。,远处的山,天边的云,洁白的羊群,碧绿的草地,构成了一幅自然、和谐的草原风景图。,雪白的溪流,苍翠的树木,嶙峋的山石,它们和头顶盘旋的飞鸟一起,绘成了一幅幽静、深邃的山间溪流图。,高大的教学楼,红色的环形跑道,绿色的操场,操场上奋力奔跑的少年,构成了甜蜜、温馨的校园风景图。教学楼,卜算子·咏梅毛泽东风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。1961年日积月累,句意:风雨把春天送走了,漫天飞雪又把春天迎来。悬崖已结百丈尖冰,但梅花依然傲雪竞相开放。梅花虽然美丽,但不与桃李争艳比美,只是把春天到来的消息报告给人们。等到漫山遍野开满鲜花的时候,她在花丛中微笑。,赏析:这首词通过对梅花俊美而坚韧不拔形象的塑造,表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困难的决心和信心。词人笔下的梅花象征了共产党人斗争在前,享受在后的崇高美德和无私奉献的伟大精神。
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  • 页数:26页
  • 时间:2020-02-10
  • 编号:20311993
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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